雙榜首心法：跨章節整理吸收 勤實戰練筆

洪佳儒一年內從門外漢成為高普考雙榜首，讀書技巧就是把所有知識內化，並建立知識體系，連結跨章節或領域的知識，如此面對變化多端的題目，便能迎刃而解。

「上課專注」，洪佳儒說，每堂課程都是蹲馬步，每回課程結束，她都會在兩天內複習完畢，避免拖得愈久，複習效果愈差。下次上課前會再複習一次，每次上課前，她至少複習課本2遍，全部課程結束後，會將所有內容建立大綱，相互連結。

洪佳儒說，高考申論題出題廣闊，最好的策略是將所有讀書內容建立成完整的知識體系，以因應不同題型，以她自己為例，她會熟讀相關觀念，直到能默背出觀念的8、9成 。

洪佳儒每日讀書時間約6小時，考前則增加至每日9、10個小時，精神最好的時段用來讀背誦較多的科目（如考銓），中間時段留給偏重理解的科目（如心理學），精神最差時段用來寫題目。

另外，她每天保持運動習慣，藉此紓壓，也提升體力。在社交活動上，她雖然減少聯繫，卻不會與世隔絕。洪佳儒說，因為考試時間很漫長，還好有家人的支持，才得以堅持下去。

洪佳儒建議考生，每天維持讀書習慣，但重點並非讀書時間長短，而應檢視讀書效能；接著時時檢視、修正自己，例如給老師批閱申論題，透過老師的回饋修正申論題架構；最後可以參加多場考試，透過考試實際了解自己的弱科及與錄取分數的差距。

此外，考場中途休息時間，洪佳儒建議，考生可複習學說名稱、專有名詞、法條內容與條號，或課本的綱要，絕對能夠加分。

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