「父親把自己想當老師的夢想寄託在我身上!」25歲的林千,準備3年考取國小教師甄試英語科。林千說,擔任公務員的爸爸在她考上後才跟她說,其實自己一直很想當美術老師。為了支持女兒的「教師夢」,林千的爸爸3年來開車載她東奔西跑考試,默默在背後支持她,「很開心能幫爸爸圓夢!

為何踏上教甄路?林千說,因為家人很多都是教師,加上自己的個性適合穩定的工作,「教學這件事也帶給我很多成就感。」

「我只給自己3年!」林千說,她訂的考上目標是3年,「不然就要轉職」,雖然父母沒有給她很大的壓力,但她認為一定要有一份正式的工作,才可以實施其他人生計畫。

林千說,大學畢業後第1年實習完,就直接投入考試,念書的時間很匆促,也沒有找到最適合自己的讀書方式,「只看網路上大家的經驗,就照著念」,差了0.6分進複試。

第2年開始,林千白天當代理教師,晚上到補習班補習,希望透過老師的帶領,盡速找到適合自己讀書的方式。補了半年的正規班後,下半年就重新消化補習班課程,自己整理筆記。這一年,她進了兩場複試,但試教沒有達到預期目標,再度落榜。她說,因為代理教師上課是教三、四年級,但考試是教五、六年級,對教材不夠熟悉,因此分數沒有非常突出。

「去年差0.07分就考上了,很挫敗。」林千回憶,因為一邊念書一邊工作,沒有掌握好讀書時間,「再次落榜,失落感很大」,整個暑假過得非常消沈,把自己關在家裡,朋友約都不想出去,「講到一個小小的事情就會一直掉眼淚,覺得人生沒有希望了。」

林千說,今年她換了一間學校代理,課程排得比較密集,有較多時間念書,今年就順利考取。

走在教甄的道路上,林千說,一定要保持正向與樂觀的態度,並堅持信念才可以走下去。讀書壓力太大時,要適時的放鬆自己,運動與購物都是不錯的選擇,不要常常有「我的書念不完了」或「我一定考不上」這種想法,正面態度是幫助自己上岸的最強後盾。

本文出處:http://udn.com/news/story/6941/1907701

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