拚教甄 固定放風玩臉書 K書更來勁

「不擅長筆記，就專心一套教材」，邱芳靖說，國中、高中就知道自己不擅長做筆記，與其得花費大量時間，倒不如找補習班，專心一套教材，首次複習，她就靠老師上課，來熟讀重點，上課時專注，最好當下就能熟背相關觀念。邱芳靖實習前後，每日讀書8至9小時，分為上午、下午、晚上3個時段讀不同科目，避免產生疲倦感。

實習時，她改為放學後讀書4小時，搭配學生去體育課、電腦課等非級任班別，用零碎時間讀國語、數學等，章節多有小單元，不需一氣呵成，一次念完所有內容，以兼顧實習相關課程。

考前3個月前，完成所有複習後，邱芳靖先粗略翻閱各考科重點，若見有不熟悉觀念，才會再次複習熟記。接著，她針對不同縣市教甄，開始大量練習考古題，每天練習1縣市1至2年份考古題，並搭配複習。

「難免也會挫折、害怕」，邱芳靖說，每次模擬考錯一堆，或觀念老是重複錯答，她正向思考就會消失。此時就會找朋友訴苦，彼此鼓勵，相信自己一定可以。另外，每周她還安排半天放風時間，並准許自己玩社群媒體，放鬆壓力。

考過6縣市不同教甄，邱芳靖說，她是外文系出身，原本可選擇英文組，她外文成績卻非頂尖，便選擇一般組，如此相較其他考生，在英文考科就有優勢。

各縣市著重考科都不同，她建議，考生分析自身優勢，來準備考試。

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