蔡幸彤說,每一科的基本書籍快速讀過2、3次,為保持記憶,考前1個月要瀏覽再瀏覽,一邊想架構,也順便複習,並閱讀各教育期刊了解時事。並且要善用零散時間,隨身帶著小冊子,背背單字、解釋名詞等;時間久了都是累積,勤做考古題也是每天的功課。

蔡幸彤說,她較擅長申論題,「選擇題則容易想太多」,所以建立架構對她而言很重要。架構及關鍵字是掌握學科的重點,在考場上,看到題目一定會有一個架構出來,才能安心寫申論。

蔡幸彤說,法學緒論範圍廣泛,建立總論基本架構,再細讀各主要考點。若有時間,可寫筆記,建立樹枝架構,但不必做太詳細。寫題目時遇到不清楚或錯誤之處,一定要追根究柢,便能提升水準程度,切勿背答案。

此外,多閱讀期刊,養成隨時吸收相關教育知識的習慣,把自己當成在教育線上的教育人,熟悉論述教育用語,對考試寫作有極大幫助。隨時點閱教育部網站或相關期刊、訂閱教育部電子期刊,了解教育熱門議題;如翻轉教育、學習共同體、十二年國教、自主學習、實驗教育等。

蔡幸彤說,比較教育是一科沒有範圍的學科,教育部電子報的國際視窗,每期會提供各國重要的議題或政策,一定要閱讀,至少看過有印象。要會挑重點,例如各國特色等,還要留意近幾年出現的新興議題,新出版的書籍一定要多看。

至於教育測驗與統計,書不須看多,但是要精而透。教育統計的課本一定要每題都會算。一開始不會可以用邊思考邊理解的方式將流程寫過,再試著重新看題目,憑空寫一次計算。此外,每天一定要做一定數量的題目,並且多操作計算機,避免考場上失誤。此科一定要拿高分,上榜機會就會提高。

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